Sfoglia per Corso  EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE) Laurea di Primo Livello (D.M. 270/2004)

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Lauree triennali 2020 Dall'assistenzialismo alla riabilitazione. Una ricerca quali-quantitativa in alcune strutture terapeutiche psichiatriche della provincia di Padova e Treviso. From welfarism to rehabilitation. A qualitative-quantitative research in some psychiatric therapeutic facilities in the province of Padova and Treviso. MARCONATO, ANGELICA
Lauree triennali 2021 Diritto al lavoro: favorire l'inclusione lavorativa della persona con disabilità Right to work: favoring the labor inclusion of people with disabilities VIERO, ALESSIA
Lauree triennali 2020 Disabilità cognitiva e adolescenza: uno studio di caso Cognitive disability and adolescence: a case study CALDIERON, FRANCESCA
Lauree triennali 2020 Disabilità infantile: l'intervento educativo nel rapporto mamma-bambino verso l'accettazione della diagnosi. Uno studio di caso. Childhood disability: educational intervention in the mother-child relationship towards the acceptance of the diagnosis. A case study. TORRESAN, MICHELA
Lauree triennali 2020 Disabilità intellettiva: educare all'affettività e alla sessualità Intellectual disability: educating to affectivity and sexuality COFLER, ALICE
Lauree triennali 2021 Disturbi correlati a sostanze e Disturbi da addiction: lo stigma in un’ottica al femminile Substance-related and addictive disorders: stigma from a female perspective PICCOLO, MARIA VITTORIA
Lauree triennali 2021 Disturbi dell'alimentazione e famiglia. Peculiarità e specificità dell'intervento educativo con i genitori. Eating disorders and the family. Peculiarities and specificities of the educational intervention with parents. BETTIN, ELISA
Lauree triennali 2020 E Dopo di Noi? Dall'analisi del vissuto genitoriale a nuove implicazioni per il futuro. And After Us? From the analysis of parents' experiences to new future implications. PRUDENTE, MARTINA
Lauree triennali 2022 Educazione del paziente per la prevenzione del piede diabetico secondo la stratificazione del rischio di ulcerazione Patient education for the prevention of diabetic foot according to ulceration risk stratification ROSSETTI, MARIKA
Lauree triennali 2022 Effetti del gruppo linguistico sulla percezione dello stigma dei familiari di pazienti seguiti in neuropsichiatria infantile: uno studio trasversale in Alto Adige Effects of language group on the perception of stigma by families of patients followed by the child neuropsychiatry services: a cross-sectional study in South Tyrol ROSSI, ELENA
Lauree triennali 2020 Evoluzione dei servizi nella disabilità in tempo di Covid-19: ricerca quali-quantitativa condotta sui caregiver di 3 centri diurni Evolution of services in disability in Covid-19 time: quali-quantitative research conducted on caregivers of 3 day care centers CISCHELE, MARTA
Lauree triennali 2020 Gli Interventi Assistiti con gli Animali come proposta progettuale nei reparti ospedalieri pediatrici: il ruolo dell’educatore professionale Animal assisted interventions as a project proposal in pediatric hospital wards: the professional educator's role MASIN, CELESTE
Lauree triennali 2020 I disturbi dello spettro autistico in età evolutiva e il ruolo dell'educatore professionale. Metodi e strategie di intervento educativo per bambini con ASD e presentazione di uno studio di caso. Autism spectrum disorders in children and the role of professional educator. Educational intervention methods and strategies for children with ASD and presentation of a case study. FABRIS, VALENTINA
Lauree triennali 2020 I DISTURBI PSICHIATRICI CORRELATI AI VISSUTI DI GUERRA E PANDEMIA COVID-19 CON LE RELATIVE STRATEGIE EDUCATIVE "Psychiatric disorders connected with war and Covid-19 pandemic experiences along with related educational interventions" VANZINI, ERICA
Lauree triennali 2022 I siblings nelle malattie croniche: proposta d'intervento educativo per fratelli di bambini con diabete di tipo 1 Siblings in chronic diseases: an educational intervention proposal for siblings of children with type 1 diabetes MARCON, ANNA
Lauree triennali 2020 Il Digital Storytelling nella pratica educativa: laboratorio esperienziale presso un Day-Hospital per Disturbi Alimentari Digital Storytelling in educational practice: experiential workshop at a Day-Hospital for Eating Disorders COGO, MARIA
Lauree triennali 2020 IL DISTURBO DA DEFICIT DELL'ATTENZIONE CON IPERATTIVITÀ L'importanza del coinvolgimento dei genitori nell'intervento terapeutico ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER The importance of parental involvement in therapeutic intervention DE TOMMASO, SARA
Lauree triennali 2022 Il gioco come strumento educativo per la presa in carico del bambino in ospedale: Proposta di intervento dell'Educatore Professionale Play as an educational tool for caring for children in hospital: Porposal for intervention by the Professional Educator GIORIO, MARTINA
Lauree triennali 2022 Il Metodo Caviardage® nel contesto della Medicina Narrativa: possibili applicazioni in ambito educativo. The Caviardage® method in the context of Narrative Medicine: possible applications in education. PRESELLO, RUPA
Lauree triennali 2022 Il mutismo selettivo, un disturbo così difficile di cui parlare. Uno studio su caratteristiche cliniche, credenze e strategie di coping. Quale ruolo per l’Educatore Professionale? Selective mutism, such a difficult disorder to talk about. A study on clinical features, beliefs and coping strategies. What role for the Professional Educator? PIVETTA, FEDERICA
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